Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 20, № 8 (2024)
Impaired Awareness of Hypoglycemia and its Risk Factors among Diabetic Patients in Jazan, Saudi Arabia: A Cross-Sectional Study
Oraibi O., Alhazmi L., Madkhali M., Madkhali M., Mohrag M., Shami A., Sumayli M., Hakami S., Alsharif S., Dalak M., Alameer A., Darraj M.
PDF
(Eng)
Том 20, № 1 (2024)
Diabetes and TB: Confluence of Two Epidemic and Its Effect on Clinical Presentation
Dhamotharaswamy K., Selvaraj H., Lakshmanaperumal P., R. H., Sasankan A., Thangavelu P., K. M., Thangavel S.
PDF
(Eng)
Том 20, № 8 (2024)
The Possible Association of IL-6R Gene Polymorphisms in the Development of Diabetic Nephropathy
Ebrat E., Hejazian S., Ahmadian E., Vahed S., Mobasseri M., Ardalan M.
PDF
(Eng)
Том 20, № 7 (2024)
Hybrid CNN-LSTM for Predicting Diabetes: A Review
Soltanizadeh S., Naghibi S.
PDF
(Eng)
Том 20, № 5 (2024)
Current State and Future Perspective of Diabetic Wound Healing Treatment: Present Evidence from Clinical Trials
Dwivedi J., Sachan P., Wal P., Wal A., Rai A.
PDF
(Eng)
Том 20, № 3 (2024)
Methods of Assessment of Physical Capacity in People with Diabetes Mellitus Type 1
Flotyńska J., Szybiak W., Naskręt D., Zozulińska-Ziółkiewicz D., Grzelka-Woźniak A., Uruska A.
PDF
(Eng)
Том 20, № 3 (2024)
Is there a Relation between Depression and Anxiety to Clinical Characteristics among Patients with T2D in Greece?
Theofilou P.
PDF
(Eng)
Том 20, № 2 (2024)
Oral Microbial and Molecular Cross Talk between SARS-CoV-2 and Diabetes Mellitus - A Mini Review
Kheur S., Ghosal S., Desai K.
PDF
(Eng)
Том 20, № 10 (2024)
Association and Mechanisms of Proton Pump Inhibitors Use with Type-2 Diabetes Mellitus Incidence in Adults: A Systemic Review and Meta-Analysis
Chenchula S., Sharma P., Ghanta M., Amerneni K., Rajakarunakaran P., Saggurthi P., Chandra M., Gupta R., Chavan M.
PDF
(Eng)
Нәтижелер 9 - 1/9
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>